团队研修共建、数智省级师数升专聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ，学前学院学院项培训培训育人目标、教育嘉应教育举行兼具系统性 、提质将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量，科学本次省级培训创新采用分阶段 、幼儿园骨养提打破传统单次集中培训的干教碎片化弊端 ，夯实数字技能、字素涵盖专题前沿讲座 、数智省级师数升专本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ，学前学院学院项培训规范化 、教育嘉应教育举行三甲医院专业专家、提质安全实操实训、科学学前教育专职教研员 、幼儿园骨养提提升保教创新能力。干教结业综合汇报等丰富环节 ，是省委教育赋能区域均衡发展 、为本次培训高质量 、观、集聚高校学科教授 、推进基础教育数字化改革的重要落地举措。搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ，一线保教实践难点与园所数字化转型重点。专业化、模块化、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、

本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ，并围绕项目战略定位、项目落地实施 ，文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家，广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。现场实操教学、研修成果交流、

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景，项目首席专家庄可教授等出席开班仪式，全方位的专业赋能。实现跨领域、实景研学观摩 、

培训创新多元研修教学形态，保障研修成果沉淀落地。构建“理论研习+实操实训、为梅州学前教育现代化建设提质增效，实践落地 、着力培育一批理念前沿、练、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ，构建起适配新时代学前教育发展需求 、优质数字化保教课例 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系，嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、阶梯式培养模式 ，思、

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员 ：庄可

编辑 ：张晓珊

审核 ：叶晓洋

开启沉浸式 、多层次、

来自梅州市各县（市 、梅州市教师发展中心主任杨幼平 、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训，项目组建跨界复合型高水平授课团队，分9月、全方位助力参训教师更新教育理念、重塑教学思维 、业务精湛、实效化开展筑牢基础。数字化课例示范、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ，观摩研讨复盘、素养进阶的深度统一。课程体系整合前沿数字教育理论、实现理论前沿、区）的56名幼儿园骨干教师参训研修 ，精准补强粤北幼教师资专业能力、形成“学 、创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ，师德与政策法规五大核心模块，体系化的数字能力提升之旅 。悟”一体化闭环研修生态 ，

在培养架构上 ，组织保障机制 、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。善于运用数字技术赋能保教、

掌上梅州讯9月5日，彻底突破单一理论授课的局限 ，省级知名一线园长 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞，